Prevenciu zneužívanie drog vo vzdelávacom prostredí. Medzinárodný deň proti zneužívaniu drog

Problém užívania drog je jedným z dnes najdôležitejšie na svete. Nepáči sa mi to a ruskú stranu prejsť. V krajine neustále rastie non-lekárske použitie a psychotropných látok, a to najmä na mládež a dospievajúcu mládež.

Situácia je natoľko silné, že vyžaduje aktívny a rozhodné kroky. A počiatočnej fáze boja proti tomuto problému je, aby sa zabránilo zneužívaniu drog vo vzdelávacom prostredí.

Príčina problému

Teenage zneužívanie drog vzal jeho šírenia v dôsledku multilaterálnej krízy verejného života, aký ovládol našu krajinu. Príčinou tohto problému je tiež zahrnuté:

• nestabilné sociálne a ekonomické podmienky obyvateľov, čo vedie k neistote ohľadom budúcnosti, zničil konvenčné a tradičné ideály;
• stúpajúca kriminalite;
• vojna;
• znehodnotenie ľudského života.

Prevencii zneužívania drog a školy

Medzi hlavné charakterové rysy sú tvorené v ranom detstve. Toto predškolské a základné školskej dochádzky. Počas tohto obdobia, pre dieťa je dôležité mať správny dopad. Všetci naučili trochu ľudských práv, a že vykoná prostredníctvom svojho života. Jedna časť vzdelávacieho procesu by mala byť prevencia drogových závislostí vo vzdelávacom prostredí. Bohužiaľ, v súčasnosti závislosť spojené so zneužívaním psychotropných látok, dosiahla rozmery epidémie. Okrem toho existuje konštantný ďalšie šírenie tohto javu.

Z tohto dôvodu prevencie drogových závislostí vo vzdelávacom prostredí, je nesmierne dôležité. Poskytuje súbor opatrení zameraných na prevenciu výskytu tohto javu.

Drogová závislosť - zvláštny stav, kedy je človek neustále premýšľa o dávke a snažiť sa eliminovať jeho psychické ťažkosti. Pre pocity eufórie sú ľudia robiť nič. Sú ľahko prekročiť hranice morálnych noriem, zničí ich rodiny, spáchať žiadny trestný čin, vrátane vraždy. Všetky záujmy narkoman obmedzovať sa na výrobu a následné užívanie psychotropných látok. To je dôvod, prečo v jeho okruhu komunikácie sú spravidla iba antisociálne osobnosti. Spoločnosť sa snaží vrátiť tieto ľudí do normálneho života a obmedziť rast drogovej závislosti.

Dôležitú úlohu pre túto úlohu dané škole. Prevencia drog a návykových látok u dospievajúcich je veľmi dôležitá. To nie je prekvapivé. To tínedžeri najčastejšie obetí závislostí. Prevenciu zneužívanie drog vo vzdelávacom prostredí navrhnutý tak, aby vplyv na tvorbu vlastný názor dieťaťa. Teenager musí mať jasnú predstavu o tom, psychotropných látok, ich účinky na telo, rovnako ako to, čo dôsledky ich používanie nesie.

Boj proti zneužívaniu drog v škole je primárne preventívne opatrenia. Zameriava sa na prácu s deťmi, ktorí nemajú žiadne skúsenosti prijímanie psychoaktívne látky. Úlohou učiteľa je vytvoriť osobné imunitu u dospievajúcich, ktorého cieľom je boj proti prvej dávke.

V dnešnom svete po celú dobu ľudia trávia na živobytie. Akonáhle rodičia sledovať zmeny v správaní detí a vzhľad signálov nebezpečenstvo. Tento problém prevziať učiteľa, pretože väčšinu svojho aktívneho času dieťa trávi v škole.

výučby základov prevencia

Boj proti drogám v stenách vzdelávacie inštitúcie si dala za úlohu formácie na teenagerov a mladých dospelých nasledujúceho dôvodu:

• univerzálnymi hodnotami;
• zručnosti a znalosti psychologické ochrany pred zapojením do anti-spoločenských aktivít;
• zdravý životný štýl.

Primárna prevencia zneužívania drog na školách sa sústredí na samotnú a jej dôsledky, a na otvorenie a rozvoj osobnosti a mentálne kapacity, rovnako ako pomoc mladého muža v jeho vlastnej identity problém. Škola si kladie za cieľ vzdelávať študentov, aby mohli samostatne vysporiadať so svojimi životnými problémami a psychických ťažkostí, bez toho aby bral drogy. A to je len schopný duševného zdravia a rozvoj osobnosti.

Moderné školenie protidrogovej

Predtým pedagogické preventívne zastúpené vo vzdelávaní detí niektorých vzoriek a správanie štandardov. V súčasnej dobe to nie je dosť. Súčasná príprava anti-droga je navrhnutý tak, aby vytvoriť inštaláciu, že deti by mali tvoriť ich vlastné. Avšak práca pre prevenciu drogovej závislosti je odstrániť opačný účinok zvýšeného záujmu. Inými slovami, informácie, ktoré sú oznámené študentom, by mal byť zvolený takým spôsobom, aby nedošlo k provokovať vyhľadávacie aktivitu dieťaťa, a nie vzbudiť v ňom túžbu kontrolovať správnosť údajov o svojej vlastnej skúsenosti. Prezentované údaje o účinkoch rôznych liečiv na ľudský organizmus by nemala odkazovať na pravdepodobnosť úmrtia. V opačnom prípade to môže spôsobiť, že dieťa so skutočnými činmi samovraždu.

Účelom preventívnych opatrení je vytvorenie osobného imunity prvej dávke a to nielen na úrovni porozumenia, ale aj na úrovni emócií a pocitov prichádzajúcich z podvedomia. Ako dosiahnuť takýto výsledok? Ak to chcete vykonať, je nutné zadať do každodenného procesu pedagogickej práce prvkov nenápadný vplyvu na študentov.

Výučba základných zručností

drogová prevencia v školách je vytvoriť študentovi:

• zručnosti sebazáchovy (nie náhodou piť neznámej drogy nestanú pasívneho fajčiara, vyhnúť sa kontaktu s drogovo závislých);
• emocionálne odmietnutie takzvaných drogových správanie (ľudia, ktorí užívajú psychotropné látky, mizerný a chorých, a rovnako ako oni majú byť podhodnotené);
• zistenie, že prechod do stavu závislosti je rýchle a neviditeľné (pre niektorých ľudí raz stačí použiť dávku);
• vlastný postoj, ktorý bude obsahovať celý rad záujmov a budovanie pozitívnych vzťahov s ostatnými bez pomoci okuliarov či cigariet;
• Schopnosť v každej situácii obhájiť svoj názor.

vedenie pohovorov

Prednáška - je hlavnou udalosťou pre prevenciu zneužívania drog vo vzdelávacej inštitúcii. Jej cieľom je humánne. Deti vypočuť príbeh o drogách a ich nebezpečenstvo. Často sa však, že učiteľ sa snaží popísať stav, v ktorom sa snaží testovať človek užíva drogy. Stáva sa, že niektorí študenti sú zamerané na túto tému. Potom, čo počul o pozitívnych účinkoch lieku, majú túžbu zažiť takého stavu. To je dôvod, prečo pri úvahách na tému "Prevencia toxikomanie,specialisté ponúkajú na diskusiu o probléme v diskusnom forme.

držanie triedny

Prevencia zneužívanie návykových látok v škole by sa malo uskutočniť cez snahy učiteľov. Jedným zo spôsobov, že učiteľ by mal prijať svoje zbrane, čo je trieda hodinu. "Drogová závislosť a jej škodlivé účinky na človeka" - tému, ktoré by mali byť považované v priebehu zasadnutia. V tomto prípade je žiaduce, aby vyzval políciu a lekárov. Strávi pre deti mini-prednášku o tom, ako škodlivé drogy. To umožní maximálny pozitívny účinok podujatia.

Učiteľ akéhokoľvek profilu môže byť plne a nezávisle na sebe vykonávať podobné triedy hodinu. Drogová závislosť by mala byť hlavnou témou prebiehajúcich diskusií. Preto je žiaduce mať k dispozícii vizuálne prostriedky. Plagáty na závislosť môže postúpiť pripraviť samy deti. Pre lepšie pochopenie závažnosti problému je žiaduce ukázať dokumentárny film alebo diapozitívy.

Nesúci na tému deň

Nie je zbytočné vykonávať činnosti, aby sa zabránilo zneužívaniu drog v rámci celoškolský. K tomu, usporiadať tematické deň venovaný problému. Študenti by mali tiež podieľať na tejto akcii. Môžu mať za úlohu pripraviť vzoru na tejto životne dôležitú tému. Výsledkom detskú tvorbu nebolí sa opýtať školského psychológa. Špecialista bude môcť plne oceniť vzdelávania žiakov k tejto problematike a identifikovať medzery vo vedomostiach.

Práca s rodičmi

Najväčší záujem na výsledkoch vzdelávania a rozvoj dieťaťa by mala byť rodina. Avšak, väčšina rodičov zvážiť užívanie drog ako individuálny problém existujúci medzi jednotlivcami. Často otcovia a matky sa mylne domnievajú, že nešťastie, že ľudstvo je psychotropné drogy, nemala vplyv na ich dieťa. Niekedy dospelej populácie chýbajú základné zručnosti a vedomosti na danú tému. To tiež umožňuje, aby ste mali na pravej pestovaním dieťaťa.

Tam sú tie rodičia, ktorí chcú zakryť fakt, že užívanie omamných ich dieťaťa. Dávajú svojmu dieťaťu na odborníkov v súkromnej praxi, ale tie sú ďalej zhoršujú problém.

Z vyššie uvedeného možno konštatovať, že časť prevencia užívania drog u detí je vykonávať vysvetľujúce práca s rodičmi. Hlavné smery činnosti sú nasledovné:

• Tvorba rodina aktívny postoj k drogovej závislosti svojho dieťaťa;
• preventívne opatrenia, aby sa zabránilo vzniku závislosti;
• organizovanie bezpečné prostredie, v ktorom je intolerancia na drogách.

Hlavným cieľom tejto práce učiteľov škôl s rodičmi si kladie za cieľ oboznámiť matky a otca s psychologické charakteristiky, ktoré sú k dispozícii pre deti, rovnako ako vysvetlenie správnych spôsobov správania počas rodinného konfliktu bol vopred dospievajúci správanie.

Úlohou učiteľa je tiež pomáhať rodičom pochopiť dostupné rodinné sociálnych a ekologických zdrojov. To pomôže milovanej prekonať problémy spojené so vzťahom. Pri použití tohto poznania, rodičia sami definovať stratégiu a smer ich akcií.

Organizovanie preventívne protidrogové práca s rodičmi bol zástupca riaditeľa pre pedagogickú prácu, rovnako ako školský psychológ, triedni učitelia, sociálne učitelia a lektori zapojiť odborníkmi. Okrem toho, každý zamestnanec vykonáva svoju úlohu v procese. Tak, zástupcovia správy vzdelávacie inštitúcie monitorovať a koordinovať všetky preventívne práce. V rovnakej dobe, učitelia, ktorí majú viac intímne kontakt so žiakmi a ich rodičmi, organizovať mimoškolské aktivity a pokrývajú problematiku drogovej závislosti v triede.

To nezostáva na vedľajšiu koľaj a školské lekára. Je dôležitou súčasťou preventívnej protidrogovej práce, ako poradný miesto pre rodičov, učiteľov a deti. Aktívna podpora vzdelávacieho procesu poskytuje školského psychológa. Tento špecialista na omietky uskutočniteľnú psychologickú pomoc študentom a ich rodičom.

V organizácii protidrogovej prevencie účasť a študentské samosprávy. Vykonávajú sociologických štúdií, vytvoriť hnutie dobrovoľníkov a aktívne sa zúčastňovať všetkých protidrogových aktivít.

Medzinárodný deň proti drogovej

Prinášajú veľa problémov, ktoré ľudstvo psychotropnými látkami. Ako zastaviť epidémiu storočia? Pre tento účel sú k dispozícii špeciálne služby. V hold všetkým, ktorí sa sklonil hlavu pred katastrofou a snažia sa tomu zabrániť, je nevyhnutné, vo všetkých krajinách sveta označí zneužívanie Medzinárodný deň proti drogovej. To sa vykonáva, 26. júna. tento deň schválila Valné zhromaždenie OSN v roku 1987. Toto rozhodnutie bolo urobené s cieľom preukázať, že medzinárodné spoločenstvo sa zaväzuje žiť bez závislosti na psychotropných látok.

Boj proti drogám ľudstvo už dávno. Spôsoby obmedzenia dovozu z ázijských krajinách sa tieto materiály hľadali zástupcovia 13 krajín už v roku 1909, kedy prišli na stretnutie Šanghajskej Opium komisie. Bohužiaľ, problém nezmizne s vekom, sa stáva čoraz naliehavejšou. Ópia drogy nahradil ťažšie typ, ktorý začal byť používaný vnútrožilovo. Znepokojujúce je skutočnosť, že spolu s jeho šírenie choroby sa stáva mladší. Podľa ministerstva zdravotníctva štatistík, dnes sú 400.000 narkomanov v Rusku. Avšak odborníci sa domnievajú, že toto číslo je omnoho vyššie.

Takmer všetky hlavné univerzity v krajine, študenti sú si vedomí toho, kto predáva drogy, a kde si môžete vziať ďalšiu dávku, a 25% z moskovských školákov hlásené počas výsluchu, ktorý pred dosiahnutím veku 15 rokov sa snažil psychotropné látky.

World Skúsenosti ukazujú presvedčivo, že obmedzujúce opatrenia nepomôžu zastaviť toto zlo. Preto je slogan, že každý rok stavia Medzinárodný deň proti zneužívaniu drog, nie sú zakázané. Napríklad v roku 1999, akcia bola pokrytá slovami "Hudbou proti drogám", av roku 2001 - "Sport proti drogám". Pri vykonávaní tejto Medzinárodný deň OSN venuje osobitnú pozornosť k faktu, že učitelia, rodiny a deti by mali uznať tento problém a prijať všetky možné preventívne opatrenia, aby sa zabránilo jeho šíreniu.