Raspevki pred spevu pre deti

Naša dnešná téma - raspevki pred spevu pre deti. Tento jav sa dá prirovnať k warm-up, ktorý sa vykonáva pred tréningom. Hlasivky sú svaly, sa nazývajú muskulis vokalisti.

funkcie

Pred spieva soprán treba zahriať a predchádza hlavné vokálne dielo. Vyškolení hlasivky potešila riadiť, takže sa stávajú poslušnejší. Okrem toho, pred soprán spevu bráni zariadenia pred možným zranením. V skutočnosti sa bavíme o sadu hlasových cvičení. Môžu tiež riešiť celý rad vokálnych úloh. Hlavným cieľom tréningu - rozšírenie sortimentu. Pre nízke a vysoké tóny by mali byť považované dôsledne.

Raspevki pred spevu pre deti do 7 rokov umožňuje útleho veku rozvíjať hudobný sluch schopnosť ju koordinovať s hlasom. Dieťa sa vytvorí hlasné zručnosti, ako je Cantilena a rozsah rovinnosti. Výsledkom je, že môžete pracovať pomocou rôznych techník a úderov. Dieťa po tréningu môže sústrediť, sústrediť, melódiu, pripraviť psychicky.

základné pravidlá

Raspevki pred spev začne od stredu dostupného sortimentu - primárne zóny. Po prvé, by mala ísť hore chromatickú stupnicu. Potom sa z kopca. Na začiatku cvičenia majú malý rozsah. Môžete začať s jedinou notu alebo Thirds rozsahu. Nižšie je piaty. Potom, čo sme dosiahnuť rozsah oktávy.

Avšak, dieťa nemôže vyrovnať s poslednú časť, takže by ste mali zhodnotiť svoje schopnosti. Sada cvičení a doba trvania je stanovená na základe určitých úloh. Sprvu cvičenia sú podstatnú časť celkovej vokálne lekcie. V prípade, že hlas neznie raspevatya by malo byť viac opatrní. S takou prípravu by mali byť stanovené v hlasno. Môžete použiť rovnaké obľúbené cvičenie. Výmena a prekladania môže byť tiež veľmi účinné.

výška hlasu

Pred spev soprán je prakticky nezávislá na tejto charakteristike. Môžete použiť rovnaký výkon. Štart, bez ohľadu na výšku hlasu, by mala byť centrom. V prípade lyrického koloraturní sopranistky by mala byť prvým miestom venovať cvičenia rýchlym tempom. Sú zamerané na rozvoj mobility a jednoduchosť hlasu. Pri nízkych frekvenciách skutočná práca na Kantiléna a ťažnosť. Tieto problémy sú riešené pomocou pomalého tempa. Ak máte pracovať so zborom, to stane sa viac štandardizované.

Pre tých najmenších

V tomto prípade sa vyžaduje mimoriadne jemné zaobchádzanie s vokálne aparátu. Špeciálna kontrola je potrebná v období mutácie. Raspevki pred spev "do-Re-Mi" je univerzálny a vhodný pre všetky vekové kategórie. Navyše môžete použiť humorné texty. Je potrebné najprv nainštalovať cvičenie s malým rozsahom. Základom jednej alebo niekoľkých susedných poznámky možno umiestniť. Na konci možno uchopiť kvintet. Vyhnúť sa vysokou intenzitou a dlhým trvaním cvičenia. Učí dieťa spev musí nutne prebiehať pod odborným dohľadom. Všimnite si, že spoločný výraz "k diskantové hlasy" je nesprávne pomenovanie, pretože predstavuje tautológia. Nepoužívajte túto frázu.

príklady

Už viete, rolu, ktorú hrá soprán pred spevu. Noty - neoddeliteľnou súčasťou týchto gymnastiky ako dieťa, ktoré majú byť vedené presne na hudbu. Začiatočníkov vhodná voľba "E-ME-ma-mo-mu". Samohlásky sú usporiadané postupne od tých svetla do tmy a hlboké. Je vhodné vypracovať samohlásky - ich tvar. V počiatočnej fáze tohto cvičenia nám umožňuje vysvetliť pojem Kantiléna a legato. To raspevki je výhodné, pretože je postavený na jednom liste. Úloha - udržať poslednú poznámku a spievať frázu. Viesť vokály cez spoluhlások a vysloviť "th" by mal byť veľmi mäkké a rýchlo, naplnené zvuky a hlasy každej samohlásky.

Samohláska "i"

Niekedy zložitejší variant nasledujúce podobe: "brie-BDT-bra-bro-bru". Rozsah tretiny vhodné začať spievať. Samohláska "i" na soprán je často používaný. Robí to znieť jasnejšie. Keď sa "i" stojí v hlavnej cvičenia, je nutné, aby to nebolo ploché a ostré. Posledná poznámka o náhradnú starostlivosť. Soprán môže byť trochu jednoduchšie. Hlavná vec - nie robiť poznámky. Keď cvičíte, môžete pomôcť vyvinúť Kantiléna.

"A" zvuk

Vysvetliť pojem najjednoduchšie zívať, hrať "a". Ak chcete pridať dôveru spevu, by mala byť na prvom tónom crescendo. Uistite sa, že dieťa by malo otvoriť ústa. Vedľa je zívanie. Prvá zmienka je vzatý jemne. Po získaní dôvery je crescendo. Na konci by mal spievať najhlasnejšie. Nižšia poznámky nemusia znieť drsné a silno. Cvičenie môže byť komplikované. Ak to chcete urobiť, pridajte druhú poznámku vyššia. Potom nasleduje pohyb smerom nadol. Na druhú poznámku, zvýšenie objemu a zívanie. Môžete tiež cvičiť spev sa vaše ústa zatvorené. Hoci jeho nižšia účinnosť.

Tipy

Užitočné a jednoduché s ním pracovať na zvuk "L". Recitovať ju spočiatku ticho, potom sa okamžite otvoriť ústa. Rýchlo a voľne klesnúť spodnú čeľusť. Spievať: "le-oh-oh." Ak máte spievať dosť aktívny, môžete cítiť pohyb bránice. Pred každých 16 minút môže poznačte krátkej pauze. Raspevki rýchlym tempom dokonale rozšíriť sortiment. Potom, čo dosiahol vrchol na vedomie, okamžite upadne čeľusť dole. Existujú cvičenia, ktoré sú špeciálne používajú pre hrtana. Pri nižšom počiatočnom poznámka zostupu. Potom, čo opustil hrtan v rovnakej pozícii.

To komplikuje výkon by nemal byť pozastaviť. Môže byť použitý v soprán rýchla. Spievať hore v jednom pohybe. Tiež zídeme dole. Pred najvyšším objemom Poznámka: Pridajte. Zachovať integritu hudby. To platí najmä v elitnej. Môžete ľahko zmeniť slabiky. K dispozícii sú hlasová cvičenia na zmiernenie. Tie umožňujú vytvoriť celý rad. V tomto prípade sú všetky poznámky, okrem posledného, musí vykonať staccato.

Najlepšie raspevki pred spevu často líšia špeciálnu činnosť. Avšak, to všetko závisí na úlohy. V každom prípade sa aktivita umožňuje, aby ste sa cítili pohyb bránice. Cvičenie, ktorá sa vyvíja Kantiléna, môžu byť komplikované pomocou rôznych samohlásky. Pre možnosti zamerané na zlepšenie jednoduchosť, môžete pridať striedajúci ťahy. V závislosti na rýchlosti vykonávanie zmien a výziev, ktoré môžu byť riešené pomocou raspevki. Cantilena bude generovaný zníženie výkonu. Pre vývoj mobility by sa mala zvýšiť tempo až na doraz. Glissandirovaniya sa mu vyhnúť. Reč je o pošmyknutia, keď nie sú jasné tóny, je jasné iba smer melódie. Vyžaduje špeciálne presnosť. To sa týka predovšetkým plnenie predposledný spodné tóny. Ak chcete zmeniť pozíciu vokálne pri dokončení netreba.

Raspevki učiteľ môže vymýšľať za pochodu, v prípade individuálnej lekcie, a učiteľ má správny zážitok. Avšak, väčšina z hlasových cvičení je bežné, pretože tieto možnosti obstáli v skúške času. Ak chcete vytvoriť raspevki hlavná vec - je zvoliť vhodný rozsah.