Kognitívne vedy: história, psychologický základ, predmet, ciele a metódy výskumu

Čo by mohlo byť viac obyčajný v psychológii, lingvistike, učenie o umelej inteligencie a teórie poznania? Všetky vyššie uvedené úspešne kombinuje kognitívne vedu. Tento interdisciplinárny polia študuje kognitívne a psychické procesy prebiehajúce v mozgu ľudí a zvierat.

História kognitívne vedy

Ďalším pozoruhodným veľkí filozofi Platóna a Aristotela sa zaujímali o povahe ľudského vedomia. Mnoho práce a predpoklady čias starovekého Grécka boli predložené k tejto téme. V XVII storočí francúzsky matematik a filozof Rene Dekart popularizoval fyzike určité pochopenie tejto vedy, hovorí, že telo a myseľ živých bytostí sú autonómne objekty.

Autorom konceptu "kognitívne vedy" v roku 1973 sa stal Christopher Longuet-Higgins, ktorý študoval umelú inteligenciu. Journal of kognitívne vedy vznikol o niekoľko rokov neskôr. Po tejto udalosti, kognitívne veda sa stala nezávislou smer.

Zoberme si mená najznámejších výskumníkov v tejto oblasti:

• Dzhon SERL vytvoril myšlienkový experiment nazvaný "čínsky pokoj".
• McClelland fyziológ James skúmanie mozgu.
• Steven Pinker - špecialista v odbore experimentálnej psychológie.
• Dzhordzh Lakoff - lingvistika výskumník.

Moderná kognitívne veda

Vedci sa snažia dokázať v praxi prepojení mozgu fyziológie a psychických javov s využitím vizualizácie. Ak sa v minulých storočiach ľudského vedomia nebol braný do úvahy, ale teraz je to zahrnutých do štúdie zo základných úloh kognitívne vedy.

Vývoj tejto doktríny ako celku závisí na technologickému pokroku. Napríklad, zobrazovanie, vynález, ktorý do značnej miery ovplyvnený ďalšie pokračovanie existencie a rozvoja kognitívne vedy. Skenovanie nám umožnilo nahliadnuť do mozgu, teda k štúdiu procesov jeho fungovanie. Vedci tvrdia, že v priebehu doby, technologický pokrok umožní ľudstvu odhaliť tajomstvo našej mysle. Napríklad, je interakcia mozgu a centrálneho nervového systému.

Činnosť, ciele a metódy výskumu v kognitívne vedy

Všetko, čo sa týka ľudskej mysle, XX storočia, bola to len odhad, pretože to je čas vyskúšať teóriu v praxi bolo nemožné. Pohľady na mozog sú tvorené vypožičané informácie o umelú inteligenciu, psychologických experimentov a fyziológiu vyššia centrálneho nervového systému.

Symbolizmus a konekcionismus - klasické metódy výpočtu, modelovanie kognitívnych systémov. Prvá metóda je založená na myšlienke podobnosti ľudskej mysle s počítačom s centrálnou procesorovou jednotku a spracovanie dátových tokov. Connectionism úplne v rozpore s symboliky, čo vysvetľuje, že nezlučiteľnosť dát neurobiológie mozgovej činnosti. Ľudské myslenie môže byť stimulovaná umelých neurónových sietí, ktoré spracúvajú dáta oboje.

Poznávacie veda ako zastrešujúci pojem bol považovaný E. S. Kubryakovoy v roku 2004 rok, ako výučba zahŕňa rad spolupôsobiacich subjektov:

• Filozofia mysle.
• Experimentálne a kognitívnej psychológie.
• Umelá inteligencia.
• Kognitívne lingvistiky, etológia a antropológie.
• Neurofyziológia, neurológia a neurológie.
• Stelesnený kognitívne veda.
• Neurolinguistics a psycholinguistics.

Filozofia mysle ako jedna zo zložiek kognitívne vedy

Cieľom štúdia tohto odboru sú vlastnosti, vedomie a jeho vzťah k fyzickej realite (duševné vlastnosti mysle). Americký filozof Richard Rorty nazýva modernosť, že výučba užitočná len vo filozofii.

Tam je značné množstvo problémov vyplývajúcich z pokusov odpovedať na otázku, čo je vedomie. Jedným z najdôležitejších tém, že kognitívna veda štúdie tejto disciplíne - je to vôľa človeka. Materialisti veria, že vedomie - časť fyzickej reality a svet okolo nás je úplne podriadená zákonom fyziky. Tak, jeden mohol argumentovať, že ľudské správanie je predmetom vedy. V dôsledku toho nie sme slobodní.

Iní filozofi, zahŕňajúce Kant zahrnuté v presvedčení, že realita nemôže byť úplne závislá na fyzike. Zástancovia tohto pohľadu verí skutočnú slobodu v dôsledku povinnosti vyžadované dôvodu.

kognitívnej psychológie

Táto disciplína študuje kognitívne procesy človeka. Psychologické Základy kognitívne vedy obsahuje informácie o pamäti, pocity, pozornosť, predstavivosť, logické myslenie, schopnosť rozhodovať. Nové informácie štúdie konverzie na základe podobnosti výpočtových zariadení a ľudských poznávacích procesov. Najbežnejším koncept je psychika podobné zariadenie s možnosťou konverzný signál. Vnútorné kognitívne schémy a činnosť organizmu v priebehu učení hrajú dôležitú úlohu v tejto doktríny. Tieto dva systémy majú schopnosť zachytiť, ukladať a výstup.

kognitívne etológia

Disciplína študuje racionálne činnosť mysle a zvierat. Ak hovoríme o etológiu, nemožné nemyslieť na Charlesa Darwina. Anglický prírodovedec argumentoval nielen o prítomnosti citu, inteligencia, schopnosť napodobňovať a učiť sa od zvierat, ale aj odôvodnenie. Zakladateľ etológia v roku 1973 sa stal laureátom Nobelovej ceny za fyziológiu Konrad Lorenz. Vedec objavil úžasné zvierat, zatiaľ čo schopnosť zdieľať informácie, čo vedie k procesu učenia.

Stiven Vayz, profesor na Harvard University, vo svojom diele s charakteristickým názvom "Break klietka", súhlasil, že planéta Zem je jediný živý tvor schopný robiť hudbu, postaviť raketu a riešiť matematické úlohy. To je, samozrejme, človek rozumný. Ale nie len ľudia môžu byť urazený, slečna, myslenie, a tak ďalej. Je to "naši mladší bratia" majú komunikačné zručnosti, etika, normy správania a zmysel pre estetiku. Ukrajinský akademik O. neurovedy Kristal poznamenať, že k dnešnému dňu behaviorizmus je prekonaná, a zvieratá už nie sú vnímané ako "živý robotov."

kognitívne grafika

Učenie je kombinuje techniky a spôsoby prezentácie problémov laku s cieľom získať náznak o jej vysporiadanie alebo rozhodnutia v plnom rozsahu. Kognitívne veda platia tieto techniky umelej inteligencie systém, ktorý dokáže konvertovať textový opis úloh v prenesenom reprezentácii.

DA Pospelov tvorili tri základné úlohy počítačovej grafiky:

• Vzdelávacie modely vedomostí, ktoré by mohli mať objekty, ktoré definujú logickú a kreatívne myslenie;
• vizualizáciu dát, ktorá ešte nie je možné popísať slovami;
• nájsť spôsoby, ako prechod od obrazových snímok do procesov formulácie, skryté za ich dynamiky.