Trieda hodina - to je ... Téma triednych hodín

V súčasnej dobe jedným z najdôležitejších foriem organizácie pedagogickej práce so študentmi je považovaný homeroom. To sa koná raz týždenne, na určitý deň a hodinu. Počas triedny učiteľ vedie rozhovor so študentmi a asimilovať ich, rozširuje obzory, stanovuje ciele a zámery v triednom kolektíve.

základné informácie o hoteli

Trieda hodinu - čo je forma komunikácie medzi učiteľmi a študentmi. K dnešnému dňu, to je držané v každej škole. Povolanie predstavený v učebnom pláne a vykonáva, ako je uvedené vyššie, raz týždenne. jeho dĺžka je 40 - 45 minút.

Všeobecne platí, že takáto politika nie je tak úplne pravda. Triedny môže trvať kratšiu dobu, a pretože jeho hlavnou úlohou - na plnenie úloh stanovených vyučujúcim. Vykonáva triedy môžu byť ako v triede a v hľadisku, knižnica, múzeum, a to aj na ulici.

Medzi hlavné ciele a úlohy

Triedny v škole má niekoľko cieľov.

Po prvé, je to výchova, ktorá je rozšíriť rozsah vedomostí žiakov v rôznych oblastiach života.

Nižšie je uvedený sprievodca. Pôsobí na praktickú stránku života žiakov, ich správanie a prístupu k životu. Povolené prostredníctvom rozhovoru o určitú životnú situáciu, podporovaný príklady.

Posledný cieľ - sprievodca. S ňou vytvoril určitý vzťah k objektom reality, duchovných i materiálnych hodnôt.

Hlavné vzdelávacie ciele trieda platí doba:

- vytváranie podmienok pre rozvoj osobnosti študentov;

- obohatenie svojich znalostí o svete;

- Tvorba emocionálne zmyselné sféry;

- Tvorba chladnom pásme.

formy

Trieda hodina - je činnosť, ktorá môže byť vykonaná nielen v podobe prednášok, ale aj:

- Talk;

- súťaž;

- kvízy;

- hry;

- KVN;

- stretnutie;

- exkurzie.

Príprava na výučbu

Začať prípravy na homeroom, musíte sa rozhodnúť, na tému zamestnanosti. Môžete to urobiť v predstihu, baviť sa študentmi alebo prieskumy. Pri výbere téma vyučovacích hodín je potrebné odhaliť vekovej charakteristiky študenta, ich záujmy.

Pred písania scenára a vyučovacích hodín, budete musieť sadnúť a opýtajte sa sami seba niekoľko kľúčových otázok:

1. Ako nastaviť deti k účasti v triede hodinu?

2. Ako a kedy sa vykonávajú prípravné práce?

3. V ktorom možno úlohy deti vyjadrovať vo väčšej miere?

4. Koľko študentov bude môcť pomáhať pri vedení v triede hodín?

5. Ako zhrnul poučenie?

Odpovede na tieto otázky by mali byť napísané na papieri a pravidelne sa vrátiť k nim, ako píšete abstraktné triedy.

Potom sa budete musieť začať zostavovanie scenára a prípravné práce. V niektorých situáciách, môžete použiť ready-made rozvoj v triede hodín, odobratých z odborných časopisoch pre učiteľov, rôzne online zdroje. Je však dôležité si uvedomiť, že väčšina z nich vyžadujú prevedení úprav. Napríklad, že určité úkony môže zdať príliš zložitý pre deti, alebo nie ich záujem. By mali byť nahradené takými úlohami do svetlejšie alebo zaujímavé.

Všeobecne platí, že liek sa skladá z nasledujúcich prvkov:

1. Vymedzenie tém a úloh.
2. Určenie miesta a času.
3. Identifikovať kľúčové momenty.
4. Príprava plánu a scenára.
5. Voľba materiálu.
6. Spracovateľské zariadenie.
7. Vymedzenie účastníkov homeroom.

Po triedy je povinná jej analýza.

štruktúra tried

Pri príprave tried, majte na pamäti, že trieda hodina má svoju vlastnú štruktúru. Všeobecne možno povedať, že je rovnaká ako štruktúra akéhokoľvek lekciu:

1. Vstup, ktorého hlavnou úlohou - pre aktiváciu pozornosť študentov, identifikácia problému.
2. Hlavná časť obsahu, ktorý je určený triedy úlohy hodín.
3. Záverečná časť, ktorá stimuluje potreby učiacich sa v sebavzdelávanie.

komunikácia hr

Jednou z foriem, ktoré sa môžu vykonávať triedy hodinu - to je hodina komunikácie. Je definovaná ako spoločné tvorivý proces dieťaťa a dospelého. Deti sa zúčastňujú v organizácii hodín komunikácie ako dospelí, spoločne s učiteľom stanoví predmet a rozsah záujmov.

Komunikácia hr má jedno dôležité pravidlo - vytvoriť priaznivé prostredie, v ktorom každá z uchaschih môžu vyjadriť svoje názory bez obáv.

Hlavné formy hodín komunikácia patrí:

- rozhovor;

- diskusia;

- hra na hrdinov;

- ústna časopis;

- socio-kultúrny projekt.

informácie o triedny

Vyučovacích hodín v triede môže byť tiež vykonaná v podobe ochrany a realizácie informačných projektov politminutok.

Hlavným cieľom tohto vzdelávania - porozumenie tvorbu vlastnej dôležitosti, že je potrebné zapojiť sa do spoločenského a politického života v krajine a vo svete všeobecne. V priebehu informačného vyučovacích hodín sa deti učia rozumieť dnešnej zložité problémy, reagovať na to, čo sa deje okolo nich.

Hlavné formy práce na týchto hodinách:

- tlačové správy;

- prerozprávanie udalostí s pomocou kotácií;

- Práca so slovníkom;

- spolupracovať s politickou mapu;

- komentovanie informácií;

- formulácia problematických otázok a hľadanie odpovedí na ne;

- Pozrite si video a diskusiu.

predmety

Pár slov o tom, čo môže byť predmetom učebni hodín. Triedy môžu byť venovaná:

1. Morálne a etické otázky.
2. Problémy vo vede.
3. estetický problém
4. Otázky štátu a práva.
5. Psychické problémy.
6. Osoennostyam fyziológie a hygieny.
7. Zdravý životný štýl.
8. otázky životného prostredia.
9. Problémy celá škola.

V rámci konkrétneho téme možno vykonávať celý rad triede hodín, spája jeden cieľ a majú podobný problém.

Príklady tém

V záujme žiakov a ich vek je predmetom triede hodín môže byť nasledovné:

Pre študentov triedy 5:

1. "Ako to vidím sám seba v priebehu rokov ...?"
2. "Čo som?"
3. "Knihy okolo nás."
4. "Čo mám robiť?"

Pre študentov triedy 6:

1. "Moja hobby".
2. "Som v škole i doma."
3. "Vlastný názor. Je to dôležité?"
4. "Moje silné a slabé stránky."
5. "Naučiť sa počúvať a počuť."

V 7. triede možno vykonávať vzdelávacie hodiny na nasledujúce témy:

1. "Chcem a môžem."
2. "Naučte sa riadiť sami."
3. "Pozornosť a starostlivosť."
4. "Povedz mi, kto sú vaši priatelia."

V triede môže byť 8 vyučovacích hodín vykonáva na témy:

1. "Čo je to génius a talent?"
2. "Cvičenie pamäti."
3. "Zodpovednosť a bezpečnosť."
4. "Krajina mojich snov."

triedy študentov 9. záujem o tento rozhovor:

1. "Človek a práce".
2. "Moja práva".
3. "Moja budúcnosť profesie".
4. "Krása nášho života."

Pre úroveň 10 je vhodné pre prípravu takýchto vyučovacích hodín:

1. "Ja a moje okolie."
2. "Dospelosť - čo to je?"
3. "Chýba práva: príčiny a dôsledky".
4. "Naučte sa byť self-kontrolou."

V platovej triede 11, môžete stráviť hodiny na tému:

1. "Mňa bude pamätať do školy?"
2. "Moja profesionálna voľba."
3. "Môj osud".
4. "Humor v živote človeka."

V zimnom období môžete stráviť chladné hodinu "prevenciu chrípky," rovnako ako "prevencii zranení", "pravidlá správania na ľade", "Ako sa správať v zime," "dovolenku bez porušenia", a iní.

Zaujímavý pohyb, ktorý by mohol robiť učiteľ určiť triedy predmet - spev na začiatku roka alebo semestra hodín v triede plánov a umožniť deťom, aby mohli nezávisle ponúkať určité témy, ktoré doplnia jestvujúce plán, vyzývajú k účasti na ich príprave.

Nezabudnite držať KVN hry, počas ktorých si študenti môžu vyskúšať svoje vedomosti a zručnosti. Forma vrtu by mal byť zmenený z času na čas. Napríklad dnes konala prednáška, potom nabudúce to môže byť prehliadka alebo rozhovor.

za radu

Efektívnejšie využitie v triede hodiny musí spĺňať nasledujúce tipy:

1. Priestor, v ktorom sa vykonáva cvičenia, musia byť odstránené a vetrané.

2. Je žiaduce, aby zdobia priestor s pomocou kvetín. Môžete použiť oba skutočný a umelý.

3. Téma vyučovacích hodín, ktoré majú byť napísaný na palube. Je vhodné na použitie aforizmus.

4. Nezabudnite na multimediálne projektory a prezentácií, ktoré výrazne zvýšia záujem študentov k materiálu.

5. V prieskume, testy použiť formuláre. Nezabudnite na vizuálnych materiálov - brožúr, brožúry.

6. Venujte pozornosť príprave na výučbu, ak triedne hodiny na základnej škole. Rysy vývoja a vnímanie detí je taká, že vzdelávacie hodiny sa najlepšie vykonáva v podobe hier, cestovanie. Takže budete môcť oveľa rýchlejšie úrokových študentov, prilákať ich pozornosť.

7. Nezabudnite na pohodlie študentov. Nechajú si sadnúť, ako sa im páči. Je tiež možné usporiadať stoly do kruhu, sa pohybovať dve hry v jednom, ak máte v úmysle skupinovej práce.

8. Nebojte sa prizvať homeroom odborníkmi - lekári, psychológovia, historici, knihovníci. Samozrejme, ak vedia o téme vašich triede hodín a lepší, než si môže povedať veľa užitočných informácií.

zistenie

Trieda hodina - je jednou z najdôležitejších foriem organizácie výchovno-vzdelávacieho procesu. To sa koná raz týždenne. Počas hodiny sa učiteľ vznáša kultúrnu úroveň žiakov, formovať ich postoje a hodnoty, organizovaný tím. Forma z môže byť ľubovoľný, v závislosti na téme a cieľov učiteľa lekcie.