TvorenieSekundárneho vzdelávania a školy

Esej "Jedinec sa narodí, človek sa stane, obhajca individuality": problémom a význam

School - skvelý čas v živote každého dieťaťa a mladého človeka, ktorý rastie a razvivaaetsya. Samozrejme, že to komplikuje vykonávanie rôznych úloh, z ktorých jeden je písanie skladieb a eseje. Tieto práce sú najviac často nájdené vo vyšších ročníkoch (9. a 11.). Vzhľadom k tomu, mnoho študentov sa rozhodnú pre uvedenie DPA alebo spoločenských vied pre skúšku, potom sa pripraviť na esej na túto tému je to nevyhnutné.

Vzhľadom k tomu, teraz sa sústredíme je jedným z hlavných tém sociálnej "jedinci sa rodia, človek sa stane, individualita bránil." V snahe vyrovnať sa s písaním práce, je nutné starostlivo študovať teoretickú časť otázky, ktorá bude založená na všetkých pojmov a majú schopnosť uplatniť svoje myšlienky. Pokúsme sa vyrovnať s úlohou.

Medzi hlavné body, ktoré by ste mali vedieť

Po prvé, mali by ste vedieť, hlavné kritériá, bude táto téma bude odhalené na to. Požaduje sa, aby esej obsahovať tieto položky:

  • Zverejnenie významu príhovory.
  • V teoretickej zdôvodnenie.
  • Používanie argumenty.
  • Záver.

Systematizácia svoju prácu na základe týchto 4 body, dostanete vysoko pre svoju prácu.

Problémy a zmysel

Po prvé, je predmetom starostlivé čítanie "jedinci sa rodia, človek sa stane, osobnosť brániť". Problém predmetu - že musíme identifikovať.

"Hlavným problémom tejto témy je vývoj človeka a jeho tvorbe v spoločnosti."

Môžete tiež vyjadriť túto myšlienku inými slovami, alebo pridať niečo iné, však vyjadril tento problém je potrebné pristupovať napr. A čo je najdôležitejšie, ak ide o tému, ktoré sú si plne vedomí jeho významu.

Naším ďalším úlohou - zverejnenie významu slov a teoretické zdôvodnenie Asmolov: "Ľudia sa rodia, človek sa stane, individualita bránil."

základné pojmy

V snahe vyrovnať sa s touto úlohou, je potrebné odvolať koncepciou sociálnych vied sú definované v téme:

  • Individualita.
  • Osobnosť.
  • Individuálne.

Budú zahrnuté do sprístupnenia samotného významu téme a malo by byť harmonicky uzavreté, a nie samostatný odseku.

V tejto práci nie sú prísne obmedzenia týkajúce sa štruktúry, ale musíte pochopiť, že náhodne roztrúsené častí stavby nepomôže čo najviac rozvíjať tému. Vzhľadom k tomu, musíte mať na pamäti, že každá predchádzajúci diel, musí byť logicky spojený s ďalšie.

Zverejnenie zmysle a teoretického základu

Ako psychológovia hovoria Asmolov: "Ľudia sa rodia, človek sa stane, individualita bránil." Aký je rozdiel medzi týmito pojmami? Po prvé, jednotlivec - každá osoba, ktorá je odlišná od všetkých ostatných bytostí vyššieho vývoja. Z tohto dôvodu sme došli k záveru, že od narodenia sme jedinci. Tento koncept je vlastné každej ľudskej bytosti.

U človeka je iný. Osobnosť - sada morálne, morálne, mentálne a sociálnych vlastností, ktoré človek vyvíja proces zrenia.

Individualita je rovnaký - najvyššia úroveň ľudského rozvoja. Individualita môže byť nazývaný ten, kto má veľa rôznych osobných kvalít, iný ako všeobecné masy ľudí charakteru, jedinečnosť a záujmom človeka.

"Ľudia sa rodia, človek sa stane, individualita obhájená. Význam tohto tvrdenia je, že sme všetci jedinci. Tak dlho, ako starneme, stávame jednotlivci. Ale aby sa stala osobnosť, je potrebné, aby sa pokúsila preukázať, že majú charakter, názory a záujmy a je schopný ich brániť. "

platnosť

"Ľudia sa rodia, človek sa stane, osobnosť brániť" - práca, pre ktoré nie je tak ľahké nájsť argumenty. Ale skúsme to.

"Prečo každý z nás je individuálny? Je to jednoduché - dávajte pozor na novorodenca. Áno, všetky deti majú rôzny vzhľad a dokonca aj niektoré z návykov a správania, ale inak sú všetky rovnaké. Batoľatá nie sú schopné vytvárať dlhé reťazce logiky, to ešte nie je schopný vyjadriť svoje myšlienky slovami - sú to len v štádiu vývoja. Ďalšia vec - totožnosť. Osobnosť sa stáva úplne odlišné vekové kategórie.

Napríklad mladý Dmitrij v 11 rokoch odišiel do Golden hordy na štítku a v tomto veku začal boj o titul princ z celého Ruska. V skutočnosti, ako už 11 rokov chlapec má veľa osobných vlastností. "

Rovnakým spôsobom môžete pokračovať hovoriť na tému "jedinec narodí, človek sa stane, individualita bránil." Esej môže obsahovať argumenty z histórie, literatúry, médií či osobnom živote.

"Aby jednotlivec, musíte to dokázať. Príklady jedinca môže slúžiť ako veľký umelec Vincent Van Gogh, ktorého maľby na tento deň radosti a fascinujú, odhadzovať všetky pochybnosti o totožnosti tejto osoby. "

Vo svojom eseji, môžete viesť aj negatívne príklady, ak ste známejší.

"Nie každý sa môže stať osobnosť a individualita. V súčasnej dobe je tu stále veľa zločincov, ktorí nemôžu byť volal osobnosť, pretože mnoho z nich skreslený morálne hodnoty a princípy. Osoba bez týchto predpisov osoba nemôže byť menovaný. "

Bez znalosti konkrétne príklady, môžete nezávisle vymyslieť je, čo v konkrétnych prípadoch.

záver

Potom, čo ste v súlade so všetkými kritériami na túto tému, význam možno považovať za plne zverejnené. Študent je vykonať bilanciu vlastných esejí, vyvodiť závery a urobiť bojovníkmi myslel.

"Myslím, že výrok" jedinci sa rodia, človek sa stane, osobnosť brániť "true. Nechcel som čas vo svojom krátkom živote stretol s ľuďmi, ktorí preukázali svoju totožnosť a sú naozajstným príkladom pre mladšiu generáciu. "

Tiež si môžete vyjadriť odlišný názor: "Myslím, že tvrdenie Asmolov nie je úplne správne. Áno, sme všetci narodili jednotlivci, ale každý z nás už má osobné vlastnosti, potenciál a schopnosti, a tým aj osobnosť. "

záver

Tak budete mať možnosť, aby sa uvoľnil celý problém a zmysel jeho prácu na "The jednotlivca sa rodia, človek sa stane, individualita bránil." Eseje by mala obsahovať asi 150 slov - to je dosť vysvetliť všetky myšlienky a argumenty, ako si môžete dať viac príkladov, ale neprekračujú rámec 350 slov. Ak sa to urobí správne, môžete získať najvyššie skóre za jeho prácu.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sk.birmiss.com. Theme powered by WordPress.