Predstavivosť a tvorivosť. Čo sa deje, čo sa deje

Všetci vieme, čo predstavivosť. Často hovoria niečo na seba, hovoríme: "Dokážete si to predstaviť?". Ako to urobiť, a my potrebujeme predstavivosť a kreativitu vymyslieť a reprezentovať.

Prezentáciu čokoľvek, existujú rôzne mentálne obrazy v ľudskej mysli. A v závislosti od charakteru ich pôvodu predstavivosti môže byť kreatívny a reprodukčné (reprodukčné). na grafickom alebo slovného popisu obrázkov na základe vznikajú reprodukčné predstavivosť. Napríklad čítanie románu, môžete mentálne kresliť sami obrázok opísal príbeh, čo sa ukázalo byť hrdinom knihy, a na základe slovného popisu vidieť jeho obraz, oblečenie, tvár, atď.

Obrazy produktívny (tvorivej) predstavivosti sa vyznačujú svojou originalitou. Sú filtrované nami samostatne, bez s odkazom na opis čohokoľvek. Už teraz je ťažké prísť s niečím novým, nie ako tie príbehy už vieme. Sme si vedomí toho, čo je v stávke, pretože výsledné obrazy v tejto dobe existujú prvky produktívneho (tvorivej) predstavivosti.

Predstavivosť - je druh duševnej konštrukcie (zastúpenie) produktu z činnosti pred jeho výskytu, ako aj vytvorenie správanie programu v prípade, kedy je kontroverzný situácia vyznačuje neistotou.

Výhodou predstavivosti, že môže byť použitý na nájsť cestu von z problémové situácie a urobiť rozhodnutie, bez toho aby bolo potrebné znalosti. Fantazírovanie (predstavy), môžete vynechať niektoré etapy myslenia a dostať nás požadovaný konečný výsledok.

Predstavivosť je dvojakého druhu - aktívne a pasívne.

Aktívne predstavivosť a tvorivosť pomáha riešiť niektoré problémy a úlohy, v závislosti od povahy predstavivosti, ktorý je rozdelený do tvorivého (produktívny) a prehrávanie (reprodukčné).

Zvláštnosťou reprodukčné predstavivosti v tom, že vytvára obrazy zodpovedajúce opisný. Napríklad čítanie literatúry a zároveň skúmanie mapu akejkoľvek oblasti či historických udalostí, ktoré vykúzliť v mysli, ktorá je popísaná v knihách, príbehy, mapy, a tak ďalej. N. A pri prehrávaní objektov, pri ktorých priestorové charakteristiky veľký (veľký) hodnota, povedzme priestorovú predstavivosť.

Na rozdiel od deky, produktívne predstavivosť a tvorivosť sama vytvára nové obrázky, ktoré sú realizované na úkor pôvodných produktov a aktivít. Produktívne imaginácie - základným prvkom tvorivej činnosti.

Mnoho divu, že o tom, prečo je potrebné rozvíjať fantáziu a kreativitu danej predškolák, ak logicky by malo byť jasnejšie a originálnejší ako u dospelého. Avšak, táto teória je zlá. Podľa psychológov, detskej fantázie sa vyvíja postupne hromadia nejaké skúsenosti, takže je absolútne všetky obrazy fantázie dostaneme zo skúseností z reálneho života, a bez ohľadu na to, ako bizarné môžu byť, sú založené na týchto reprezentáciách. Stručne povedané, len rozmanitosť a objem našich skúseností závisí na potenciálu predstavivosti.

Na základe uvedeného možno konštatovať, že fantázia dieťaťa je oveľa chudobnejší ako u dospelého. Menej životnú skúsenosť, a preto menej materiálu pre fantáziu.

Deti potrebujú rozvíjať tvorivé predstavivosť od detstva do dospievania jednotlivec mohol čerpať niektoré obrázky v mojej hlave bez problémov nielen nádherné, ale aj reálne.

V živote fantáziu dieťaťa hrá trochu inú úlohu než v dospelosti. S fantasy batoľa lepšie pochopiť okolitý svet i seba.