Ako zabezpečiť, aby navrhovaný systém. prednosti

Takmer každý študent vie, že ak učiteľ v triede ruského jazyka ho bude zaoberať sa slovami: "Ak chcete návrhy na schémy", - to bude musieť najprv určiť štruktúru, a nakoniec tam bude miesto interpunkcie. Aj posledná zvládnuť akúkoľvek študenta, ako sa objavujú v schému. Všetky metódy obrazu je priamo závislá od viacerých faktorov: dostupnosť priamej reči, príčastie a verbálne participiálních fráz, rovnako ako vzhľad a typ návrhov a ich systémov.

priama reč

Zmapovať návrhy tohto typu vyžadujú slová autora a okamžite priamu reč. V tomto prípade je prvý určená podľa písmena "A" alebo kapitál "A" (v prípade písaní na začiatku vety), a druhá - veľké písmeno "P" o povinnom používaní úvodzoviek. Nižšie je pohľad na niektoré bežné príklady:

"P" - i ;.

A: "P!" ;.

"P, s -P" ..;

A: "P!" - a.

V každej z týchto interpunkčných znamienok sú už umiestnené, ktorý vám pomôže rýchlo sa dozvedieť viac a interpunkciu.

Jednoduché a komplexné

Ak je odpoveď na otázku, ako zmapovať ponúka komplexné alebo jednoduchý typ, mali by ste začať s obvyklými obrázkov použitých v schematických výkresov. Najbežnejším režim je považovaný za lineárny, čo implikuje použitie zátvoriek do vedľajších viet, a upozorniť na hlavné námestie. Okrem toho, prísudok a predmet, majú tiež svoje vlastné postavy. V prvom prípade sa dva bradlá, a druhá - pomlčka. Stojí za zmienku, že v komplexnom typu možno zadať takzvané komunikačný prostriedok - Slovné únie alebo Únie, ako aj otázku istiny na podriadených častí. Tu sú niektoré základné príklady: [- =, =], [- - =] a [- =].

komplexné

Pri rozhodovaní o tom, ako urobiť tento systém ponúka komplexný typ, je potrebné vziať do úvahy, že sú tri typy: asyndetic, zlúčenina a slozhnosochinennye. V grafickom displeji na zapamätanie: všetky prostriedky komunikácie sa časť vety, ktoré majú byť zobrazené na povinnom základe. Napríklad: [- =] [= -], a [- =, =].

zlúčenina

Tam musí byť vždy prítomná závislá časť. Ukázala zátvorkami s zapísaný v nich slovo, ktoré slúžia ako spojivo, a že vyvoláva otázku, prichádzajúce z hlavné slovo alebo frázu. Vytvorenie ponuky obvod je v tomto prípade - vidieť v ilustračnom príklade: [- =], (od).

Alternatívny pohľad schematický výkres

Okrem lineárnych typov, niekedy spoločné použitie vertikálne schému. Ich hlavný rozdiel od prvého - nedostatok čiarok a ďalších interpunkčných znamienok a layout pre hlavnú časť. V tomto prípade doložky môže byť ľubovoľný počet. napríklad:

[- =]

Prečo? (Pretože)

čo? (Koho).

vysokoškolské vzdelanie

Vyvstáva otázka, ako zmapovať návrh a počas pre-univerzitné vzdelávanie. V tomto prípade, cvičiť špeciálne plagáty s obrazom nosových časťou v tvare kruhu, a čo je najdôležitejšie - v podobe obdĺžnikov. Navyše v niektorých prípadoch odbory môžu byť uvedené mimo grafických obrázkoch, ale s povinným odchodom v prejave Únie. To by sa malo uskutočniť tak, ako aliancia je rovnaká časť slova, rovnako ako ostatné komponenty (spoločenstvo, prívlastkové, predmet a tak ďalej).