Prečo dieťa nehovorí po 3 rokoch: príčiny a vývoj reči

Prvé slová vášho dieťaťa sú nezabudnuteľné okamihy v živote rodiny! Okrem toho je tvorba reči je údaj o normálny emocionálny a fyzický vývoj dieťaťa. Ale vo všetkých prípadoch, kde deti nemajú zvládnuť komunikačné zručnosti do školského veku, často sú registrované v našej spoločnosti. Prečo sa to deje? Čo keď dieťa nehovorí do 3 rokov? Budeme odpovedať na tieto a ďalšie otázky týkajúce sa oneskoreniu vývoja reči.

Mechanizmus tvorby reči

Rodičia sa často čudujú, o v akom veku sa deti začínajú hovoriť? Proces tvorby reči doslova začína narodením a končí asi 4 roky, kedy sa predškolák už vie, ako sa vyslovuje zvuky rodnom jazyku, rovnako ako pre tvorbu slov a budovať koherentné vety. Neskôr tam je zlepšenie existujúcich komunikačných zručností a slovnej zásoby.

V odbornej literatúre existujú ďalšie kroky k vytvoreniu reč:

1. Prípravný (od narodenia do jedného roka). Plače, dieťa, ktoré upozorňuje na seba a rozpráva o svojich potrebách a Gulen, motala zameraný na vzdelávanie a kĺbových ústrojenstvo sú charakteristické pre šesťmesačné omrvinky prejavy reči. Vo veku 10-12 mesiacov, väčšina batoľatá potešiť svojich blízkych prvé krátke, ale zmysluplné slovo.
2. Pre-predškolské fáza (od jedného do troch rokov), sa vyznačuje tým, aktívny asimilácie artikulácia zvukov, opakovanie slová dospelých. Počas tejto doby, deti stále nezrozumiteľné slová, trhané. Napriek tomu pipsqueak dva alebo tri roky už v pozícii, aby sprostredkovať svojim dospelým žiadosti a vyjadrovať emócie.
3. Predškolská (tri až sedem rokov) fáze. Do štyroch rokov väčšina detí plne tvoril zvukoproiznosheniya. V tomto veku sa deti môžu už byť pripojené poviedky, aktívne komunikovať s ostatnými deťmi a dospelými. Počas piatich rokov v slovníku detí od 4000 do 6000 slov. V prípade, že dieťa nehovorí 3-5 rokov, je treba si dávať pozor na to a konzultovať s odborníkmi.
4. Školský etapa je charakterizovaná zlepšenie reči, prehĺbenie gramatických a morfologické vedomosti.

Dôvody pre oneskorenie vývoja reči

Prečo dieťa nehovorí na 3 roky neskôr? Príčiny tohto stavu je možné rozdeliť do nasledujúcich skupín:

• fyziologické (strata sluchu, vrodené patologické artikulácia orgánov, choroby CNS);
• psychologické;
• vzdelávanie nevýhody (vzdelávacie).

Takže v prípade, že dieťa je 3 roky zlé rozprávanie, v prvom rade je potrebné držať vaše dieťa premietaný na rôznych chorôb. Ak chcete zistiť príčinu spp existujú rôzne testy a diagnostické techniky, ktoré sú používané, založené na veku pacienta a anamnézy.

Dieťa nehovorí do 3 rokov? Príčiny môžu byť psychologické povahy. Nepriaznivá situácia v rodine, častých hádok, nesprávne komunikácia dospelých osôb s dieťaťom, telesné tresty môžu viesť k tomu, že dieťa "zatvára" vo svojom útulnom svete. V tomto prípade je potrebné pre komunikáciu s ostatnými v strúhanke padať alebo zmizne úplne.

Nesprávna príprava môže tiež viesť k tomu, že dieťa jednoducho nebude musieť hovoriť. Spĺňa všetky túžby dieťaťa na prvú výzvu, bez toho, aby omrvinky možnosť spoznať svet na vlastnú päsť a vyjadriť svoj vlastný názor, nie je najlepší starostlivosť rodičov poskytnúť svojmu dieťaťu medvediu službu. Deti mladšie nadmerné vedením dospelých, nevidí potrebu komunikovať - pre nich, a tak sú si dobre vedomí. Čím staršie dieťa, tým ťažšie riešiť problém vzniknutý.

Čo je to spec?

Ak je dieťa nehovorí po 3 rokoch, môžu profesionáli dať sklamaním diagnózu - spp (oneskorenie vývoja reči). Nezávisle určiť tento problém nie je možné, pretože to vyžaduje viaczložkový pre skríning pri tomto. To znamená, že odborníci budú vykonávať skúšky a testy, ktoré určujú fyzikálne porušenie, ocenia množstvo slovnej zásoby, výslovnosti, reakcie na vonkajšie podnety, určiť psychický stav omrvinky. Po zistení všetkých významných odchýlok diagnóza spp lekári môžu dať aj-ročného chlapca.

Ak je psychické poruchy vo vývoji dieťaťa boli v priebehu vyšetrovania potvrdilo, odborníci povedať rodičom o duševné a reči oneskorenie rozvoja (CRA).

Kedy biť na poplach?

Mnohí rodičia, ak ich dieťa nebude hovoriť po 3 rokoch, to vysvetľuje tým, že najbližší príbuzný omrvinky neskoro predniesol svoje prvé slová a "nič ako ruža." Bohužiaľ, tento fakt naznačuje, len, že dieťa má genetické predispozície k spp. Majte na pamäti, že čím skôr začneme korekciu vývoja jazyka, tým vyššia je pravdepodobnosť úspechu tejto činnosti.

Preto, včasné rozpoznanie príznakov a včasný prístup k odborníkov môže mať priamy vplyv na dieťa neskôr v živote. Ak je dieťa do 4 rokov sa nehovorí, dôvody pre chodiť k lekárovi, môže byť nasledujúce faktory:

• batoľa trauma (vrátane dodávky);
• detekcia CNS Symptómy genetických chorôb;
• grudnichka nedostatočná reakcia na zvuky pri polutorogodovalogo dieťa - slovopodrazhaniya, staršie deti - slová a pripojený reč.

Mimochodom lekárov liečiť?

Rodičia odbočiť sa sťažoval: "To dieťa je 3 roky - sa nehovorí." Čo robiť v takej situácii? Prvým krokom je zistiť príčinu ochorenia. Ak to chcete urobiť, je potrebné odkázať na takých odborníkov, ako sú:

• pediater - ten bude mať generálny inšpekciu, stanoviť odchýlky vo vývoji podľa veku;
• audiolog bude kontrolovať dieťa sluch;
• patológ vyhodnotiť vývoj v reči prístroje ;
• Terapeut určuje stupeň tvorby zvukoproiznoshenija;
• Neurológ môže detekovať poruchy CNS;
• detský psychológ môže pomôcť určiť prítomnosť strachu, izolácie a ďalších porúch a vnútorné problémy.

Základné metódy spp correction

V súčasnej dobe v našej krajine, oneskorenie vývoja reči sa spracuje za použitia týchto metód:

• zdravotnej starostlivosti;
• učenia;
• korekcie.

zdravotníckej techniky

Kedy diagnóza spp často predpísané lieky. Lieky používané na spustenie "hlas skupiny" hemisféry mozgu, najmä "Cortexin", "Neyromultivit" a ďalšie. Pri detekcii duševnej choroby, predpíše lieky, oprava tohto stavu.

Aj pre budiaci "reči centier" neurológa môže priradiť fyzikálnej liečby, ako je magnetoterapia alebo electroreflexotherapy.

vyučovacie metódy

Rodičia, Vyvstáva otázka, ako naučiť dieťa hovoriť do 3 rokov? Môžete použiť pedagogické metódy korekcie. Po prvé, mali by sme venovať pozornosť tomu, cvičenie na rozvoj jemnej motoriky. Vzhľadom k tomu, výskum preukázal vzťah medzi pohybmi prstov a aktiváciu oblastí mozgu, ktoré sú zodpovedné za to. Nápravného predškolské učitelia používajú množstvo rôznych zaujímavých hier zameraných na rozvoj malých pohybov, ako napríklad:

• gymnastika pre prsty;
• masáže;
• Herný vtipy a triedič;
• triedy piesku, vody, obilniny, rôzne materiály na dotyk;
• Finger divadlo;
• lisované z hliny, ílu, soli cesta;
• tieňové divadlo.

Okrem cvičenia na rozvoj jemnej motoriky, pedagogických metód, zahŕňajú nasledovné:

• divadelné hry;
• instsenizatsiya príbehy (pre staršie deti v predškolskom veku);
• učenie básní, folklór práce;
• kompilácie poviedok dejových obrázkov a ďalšie.

Rodičia sa sťažujú: "To dieťa je 3 roky starý, zle hovorí Čo robiť v takejto situácii.?" V tomto prípade sú výučbové metódy sú najúčinnejšie pre riešenie týchto problémov. Ale teraz, keď dieťa vysloví nezrozumiteľné slová, potom bude potrebovať odbornú pomoc, je logopéd, alebo reči patológov.

korekčné metódy

Pre túto skupinu metód rozvoja jazykových patrí logopedickú starostlivosť a doučovanie. Je špeciálne navrhnutý tak, činností zameraných na zistenú závadu. Ktorí vyučujú kvalifikovaní logopédov alebo defectologists. Títo odborníci používajú rôzne metódy korekcie reči v závislosti od veku, diagnostiku a štúdiá spp, najmä, napríklad:

• artikulačné cvičenia ;
• Nastavenie zvuky "ostrie";
• logopedická masáž ;
• Metódy teplo- a slovopodrazhaniya;
• logoritmika a ďalšie.

Úloha rodiny pri vývoji reči batoľa

Napriek mnohým profesijných techník, hlavnú úlohu vo vývoji reči dieťaťa hrá v rodinnej atmosfére. Denné rozhovory s blízki dospelých omrvinky, samozrejme, výrazne zvýši účinnosť špecializovaných prostriedkov nápravy. Tu je niekoľko jednoduchých odporúčaní pre rodičov:

1. Ešte pred narodením omrvinky s ním komunikovať, spievať mu pesničky, zdieľať pozitívne emócie.
2. Naučte sa byť pozorní k ročný chlapec sa snaží vyjadriť svoje myšlienky slovami, udržať to tak.
3. Ak je dieťa 3 rokov nehovorí - ešte mu povedať sami, popísať všetko, čo vidíte, to, cítiť.
4. Provokovať dieťa komunikovať v akejkoľvek situácii.
5. Zriadiť rodinnej tradície, ako je čítanie rozprávku, učenie vtipov počas umývania, vedenie ranné cvičenie vo verši.
6. Ponúknuť svoje dieťa hrať pre rozvoj jemnej motoriky.
7. Neobmedzujte svoj kontakt s ostatnými deťmi dieťaťa.

V prípade, že dieťa nehovorí do 3 rokov - to nie je trest, ale príležitosť k zamysleniu nad príčinami tohto stavu. Pri včasnej organizácie nápravnej práce, ako aj priaznivý vplyv na rodinu, dieťa môže dobre dohnať so svojimi rovesníkmi v úrovni vývoja reči, aby sa stal aktívnym účastníkom v komunikačnej spoločnosti.