Rodina charakteristika. Vzorové charakteristiky rodiny

Vo svojich aktivitách, pedagógov, psychológov, sociálnych pracovníkov sa neustále stretávajú s rôznymi dokumentácie. Vzhľadom k tomu, že je doplnené každý rok meniť, a niekedy ťažké mať na pamäti všetky aspekty, ktoré musia byť opísané. Rodina charakteristika je jedným z týchto podkladov. Aby nedošlo k klásť otázky, ako začať opísať rodinu, aké dáta sa zhromažďujú a poradie, v ktorom jeho problém a správne formulovať závery je potrebné, aby sa oboznámili so štruktúrou dokumentu a vytvoriť pre seba vzorku rodinných charakteristík.

family Feature: kde začať?

Predtým, než budú čerpané rodinné charakteristiky, budeme musieť podstúpiť rad prípravných fáz, v dôsledku ktorej bude zhromažďovať informácie o dokumente:

1. Viesť rozhovor so študentom, pozorovať jeho správanie pomocou psychologických techník, ktorých cieľom je štúdium vnímanie ich rodiny dieťaťa, posúdenie ich psychologické klíma v rodine.
2. Navštíviť miesto dieťaťa a jeho rodinného života, aby sa akt prieskumu životných podmienok.
3. Porozprávajte sa s rodičmi na tému vzťahov s dieťaťom. Posúdiť mieru zapojenie rodičov do života školy žiaka môžu byť k účasti na stretnutiach rodičov, kontrola jeho denník, navštíviť inštitúcie z vlastného podnetu.

Ak chcete získať viac objektívny obraz o štúdium rodové sídlo je lepšie vykonávať sama. Môžete čerpať zástupca výboru rodičov, sociálne pedagóg alebo psychológ (najmä v prípade slabších rodín).

Primárne (formal) Family dát

Rodina charakteristika musí začínať základné, základné údaje o svojich členov:

1. Meno, rok narodenia, vzdelanie, miesto výkonu práce a polohy, kontaktné telefóny matka, otec, alebo ľudia, ktorí ich nahradia.
2. Informácie o ďalších členov rodiny (meno, vzťah k študentovi, odboru činnosti, kontaktné údaje): starí rodičia, súrodenci a iní.
3. Informácie o ďalších ľudí, ktorí nie sú rodinní príslušníci, ale dlhodobo žijú v jednej domácnosti (meno, pôsobnosťou, ktorí tvoria zvyšok rodiny, kontaktné údaje).
4. Adresa, na ktorú rodinní príslušníci žijú.

Bývanie a domácnosť vlastnosti rodiny

Ďalším krokom je opísať životné podmienky v ktorom rodina žije. Na základe toho treba vyvodiť záver o tom, ako pohodlne sa dieťa, aby sa tam, ako boli vykonané na jeho základné potreby.

1. Počet izieb, dostupnosť súkromnom izbe u dieťaťa, ktoré majú oddelený priestor pre relaxáciu.
2. Dodržiavanie hygienických noriem majetku: čistenie pravidelnosťou, neporiadok v miestnosti, atď ...
3. Dostupnosť potrebným nábytkom, priestor pre školenia či hranie dieťaťa aktivity, umenie a školské potreby alebo hračky.
4. Záver o tom, ako umiestnenie ovplyvňuje úspech vývoj dieťaťa.

Sociálne funkcie rodina

Sociálne a psychologické charakteristiky rodiny dieťaťa - najdôležitejšia a masívna časť celého dokumentu. Sociálne funkcie rodiny patrí:

1. Status: úplné, neúplné, s mnohými deťmi alebo s jedným dieťaťom, informácie o prijatí alebo zverenie dieťaťa do starostlivosti.
2. Finančné zabezpečenie family: Ako stabilné príjmy, na aké faktory záleží (alimenty, sezónne práce, nezamestnaný alebo postihnuté členov rodiny), v prípade, že dieťa vreckové, ako sa mu poskytol potrebné veci (jedlo, oblečenie, školské potreby), testuje, či rodinnými materiálnymi ťažkosti, spôsob, akým sa materiál stav ovplyvňuje psychologické klíma v rodine (spokojnosť, pocit menejcennosti, konflikty).
3. Sociálna stabilita / nestabilita rodiny, sklon k závislosti (alkohol, drogy, hazard) alebo porušovaniu.
4. Rozdelenie zodpovednosti a funkcie hlavného (domáci, finančné a emocionálne zdravotné, vzdelávacie a iní.).
5. Kto je vlastníkom formálne alebo skutočné úlohu pri výchove dieťaťa. Voliteľne môže vykonávať rovnaké ľudí. Napríklad rodičia pracujú v zahraničí, sú formálne vychovávatelia svojich detí, a v skutočnosti, tieto funkcie sú vykonávané ďalší príbuzní (babička, dedko), ktorý je v tesnej blízkosti detí.

Psychologická charakteristika rodiny

Psychologickú komponent, ktorá zahŕňa rodinné charakteristiky, obsahovala tieto hlavné body:

1. rodičovstvo štýl (autoritatívne, demokratický, liberálny) a jeho podtypy: prehnane ochranná, ospravedlňovanie, popieranie, perfekcionizmus, láska a ďalšie.
2. Opis psychologické klíma v rodine: stabilita, pevnosť, stabilita situácia prevažujúci emócie a stať (radosť, agresivita, apatia, ľahostajnosť, strach, pokoja, atď ...).
3. Stupeň záujmom rodičov o dieťa vzťahov s rovesníkmi, úspechy, úspech na vzdelávacích aktivitách.
4. Prítomnosť spoločných aktivít s dieťaťom, ako tráviť svoj voľný čas v rodine, rodičia reagovať na úspechy i neúspechy syna alebo dcéru.

Na základe týchto údajov možno konštatovať, ako efektívne a správny sú pri výchove detí praktiky, keby mal nejaký pedagogický zanedbávania.

Vyhodnotenie vplyvu rodiny na dieťa

V tejto jednotke sa rodina charakteristika zahŕňa údaje o účasti rodičov do školského života dieťaťa a vyvodzovať všeobecné závery.

Študijné aktivity rodičia môžu sledovať nepretržite, prerušovane alebo vôbec záujem o túto otázku. Môžu motivovať alebo byť ľahostajná k želaniam dieťaťa učiť sa a rozvíjať svoje záujmy. Sú rôzne a zostava čítač frekvencie, povaha reakcie na odporúčania a pozorovanie učiteľov (primeraných a nedostatočné).

Všeobecné závery sú vykonávané na základe týchto údajov: Ako bezpečne alebo dysfunkčné rodiny v materiáli, sociálnej a psycho-emocionálne úrovni, aké aspekty a ako ovplyvniť vývoj dieťaťa, čo sa odporúča venovať pozornosť svojich rodičov či iných opatrovateľov.

Popis stavebných prác vykonáva s rodinou

V tejto jednotke so študentom charakteristika rodiny obsahuje opis všetkých prác, ktoré sa vykonávajú odborníkmi v rôznych oblastiach s rodinou: rozhovor, psychologické poradenstvo, sociálnu či zdravotnícky personál, školenia, semináre. Stojí za to spomenúť všetky prípady, kedy a kým boli vykonané návštevy v domácnosti, či už rodinní príslušníci riešiť samy o pomoc a aké zmeny nastali (zatiaľ nedošlo) v dôsledku všetkých činností.

Táto vzorka charakteristiky pre rodinu je najkomplexnejšie, pretože sa vzťahuje na všetky oblasti života, najmä vzdelanie a prostredie, v ktorom sa dieťa vyvíja.

Ponúka rodinné charakteristiky v práci psychológa

Psychologická charakteristika rodiny od seba Tieto aspekty výchovný štýl, psycho-emocionálny stav môže byť doplnený ďalšími údajmi:

• kto slúži ako hlava rodiny (ďalej len matriarchálna alebo patriarchálnej štýlu rozhodovania);
• rodinná štruktúra: open (dovoliť tiež iným osobám v kruhu rodiny komunikácie), uzavreté (vo väčšine prípadov komunikovať iba medzi sebou), zmiešané;
• prítomnosť tradície;
• kto a ako má najväčší vplyv na dieťa v rodine, pretože si uvedomil potrebu ochrany a lásky;
• Kompatibilita rodinných príslušníkov o základných parametroch (temperament, charakter, smer).

Pre tento druh činnosti v arzenálu školského psychológa je žiaduce mať k dispozícii metódu "Test dotazník rodičovský postoj" Varga a Stolín.

Mapa študenta rodinných prieskumov

Kratšie a zjednodušený môže byť rodina charakteristika. Vzorka je prázdna, obsahuje tieto hlavné body:

1. Údaje o rodičoch a ďalších ľudí, ktorí žijú s rodinou.
2. Adresa a všeobecný opis areálu.
3. Sociálne postavenie rodiny.
4. Materiál bezpečnosť svojich členov.
5. Aký druh pomoci je potrebný (materiálne, psychologická, lekárska).
6. Aké druhy prác vykonávaných s rodinou.

mapa prieskum - to je tiež rodinný charakteristikou. Vzorka sa líšia iba v prípade neexistencie údajov o morálne a psychologické make-up rodiny a závery o sociálnej a psychickej pohody študenta.

Charakteristika slabých rodín

Na charakterizáciu dysfunkčné rodiny obsahuje rovnaké základné údaje o veku, zamestnanie, materiál blaho všetkých svojich členov, štát bydliska, sociálne psychologický obraz, metódy práce s rodinou a závery.

Avšak, v tomto prípade sa zameriava na tom, aký typ problémových rodín, to znamená, príčiny ťažkostí, najmä ich vplyv na rozvoj a výchovu dieťaťa. Ak je rodina znevýhodnený v materiálnom zmysle (pri strate živiteľa, mnoho detí s nemožnosťou plnú podporu materiálne všetkých členov, a tak ďalej. D.) Popisuje príslušné navrhovanej pomoci (opravy, zdarma dojčenskej stravy v jedálni, atď.)

V prípade, že rodina nie je dobre off sociálne alebo psychologicky (závislosťou, násilie, vážne choroby významný iní), potom charakteristiky dysfunkčných rodín by mali byť doplnené o informácie o aký druh pomoci bola poskytnutá dieťaťu, ktorý robil pre službu s menšou, aby mu pomohli zvládnuť ťažké životné okolnosti.

Ktorá obsahuje opis študenta z dysfunkčné rodiny?

Mal by som dodať, že v prípade, že odborník sa musí vysporiadať s dieťaťom z dysfunkčné rodiny, pokiaľ ide o vlastnosti rodinných sám by mal nasledovať charakteristiku študenta. To je spôsobené tým, že dieťa môže zažiť veľké ťažkosti pri adaptácii v škole, ktoré prirodzene majú vplyv na výkon a vzťahy v tíme. Takéto dieťa potrebuje osobitnú pozornosť zo strany pedagógov a možno aj profesionáli súvisí pomoc.

Ak charakteristika rodina študenta opisuje v tomto prípade, príčiny a vývoj ťažkostí, s ktorými sa stretáva členmi reakcii dieťaťa musí ukázať, ako sú tieto ťažkosti odrážajú v ňom. To je prevládajúci nálada, osobnostné rysy, motivácia k učeniu, elegancia, disciplínu, túžbu komunikovať, prítomnosť priateľov, disciplínu, postoj k zadaniu a spoločenských aktivít spojených sa ku kritike postavenie v tíme, zlé návyky a ďalšie aspekty.

Vlastnosti rodiny študenta by mal byť zdroj, ktorý môže byť použitý nielen na identifikáciu, ale tiež, aby sa zabránilo možným problémom vo vývoji mladšej generácie.