Vlastenecká výchova našich detí, alebo začať vlasť?

Nie je žiadnym tajomstvom, že moderný vzdelávací systém prechádza mnohými zmenami. Bohužiaľ, väčšina dnešných detí nevedia, kto Iosif Stalin a Michail Gorbačov, kedy bola Veľká vlastenecká vojna, čo je "Time of Troubles" a prečo Peter "otvoril okno do Európy." Medzitým sa tieto a ďalšie historické otázky je dôležitým krokom pri vytváraní takej kategórie ako vlasteneckej výchovy. Mnohí dospelí si neuvedomuje dôležitosť tejto kategórie, a mimochodom, by stálo za to premýšľať o tom. Každý vie, že deti - naša budúcnosť, budúcnosť celej krajiny. Aká budúcnosť čaká na krajinu, v ktorej ani hlava štátu, žiadne ministri, žiadny učiteľ, žiadne vedci - nikto nebude vedieť, o histórii ich stavu? Veľmi, veľmi smutné! Preto je nutné začať uvažovať o aký druh vlasteneckej výchovy naše deti dostávajú. A nielen myslí, ale tiež aktívne spolupracovať s deťmi (najmä ak vás - učiteľ či vychovávateľ). Vlastenecká výchova by mala byť systematicky vykonávané, by mali vykonávať celý rad aktivít, ktorých cieľom je vštepovať patriotizmus. Mnoho pedagógov majú inú logiku, povedal: "Deti, Rusko - naša vlasť, všetci sa s ňou milovať" Uisťujem vás, takýto prístup je nielen neefektívne, ale tiež naopak, môže spôsobiť odmietnutie dieťaťa.

Vštepiť pocit vlastenectva, je žiaduce začať už od útleho veku. Napríklad, výchovu k vlastenectvu v materskej škole by malo byť prostredníctvom učenia riekanky a básničky o vlasti. Môžete stráviť ráno, zameraný na vlastenectvo, napríklad venovaná ochranca vlasti Day. Je tiež možné vykonať s deťmi na festivale venovaného ochrane divokej zveri domorodcov, ako jarné zasadnutie, alebo kedykoľvek inokedy v roku, Autumn Gold ITP Koniec koncov, vlastenectvo - je nielen znalosť histórie, to je znalosť krajina vo všetkých oblastiach, či už je to biológie, ekológie, geografie, znalosť zvykov a tradícií tejto krajiny a úcta k nim. Je nevyhnutné, aby tieto pravdy deťom prístupnou formou pre ich vek. Vlastenecká výchova v materskej škole je vo forme hry, to je najlepšou voľbou pre deti tohto veku.

So staršími deťmi, študenti, môže byť použitá nielen pre herné formy. Sú schopní sami vykonávať celý rad tematických večerov, budete potrebovať len k ich vedenie. Vlastenecká výchova v škole - to je jeden z hlavných problémov v práci učiteľa. Ako to vyriešiť? Áno, to všetko s použitím rovnakého systematickú prácu, rovnako ako v materskej škole, ale teraz je trochu odlišná vysvetlenie pre úroveň obtiažnosti. S školské deti môžu byť ovplyvnené viacerými vážnych a zložitých témach, ako dôvody pre začatie vojenského konfliktu. Je dôležité, aby akcia bola nielen informatívny, ale aj hlboko emocionálne. Získajte deti vcítiť! Veľmi dobré emocionálne lekcie odvahy a stretnutia s veteránmi a bojovníkmi. Vlastenecká výchova v škole, môže byť aj na úkor tematických večerov, napríklad Večer poézie o vojne alebo z vlasti, triednych hodín na vlasteneckých motívov (najmä v predvečer Deň víťazstva). Mohlo by sa zdať, že vlasteneckej výchovy - proces úplne nekreativní, ale v skutočnosti to tak nie je! Ak nie je v tejto oblasti zjavne talentov detí? Môžete si dať scénu alebo plný výkon (v závislosti od veku), napríklad na základe prác Borisa Vasileva, Konstantin Vorobyov alebo Vasil Bykov. To pomôže odhaliť talent a súťaže čitateľov alebo pieseň koncertu na vlasteneckej tému. A môže a má robiť koncertné medley, kde bude básne a piesne, a literárne náčrtky. Tu je všetko, čo je obmedzená len na vašej fantázii.

Ale vlastenecká výchova by bola neúplná, bez toho, aby ešte jeden detail. Učiť deti súcit. V našom krutom svete tak málo ľudí, ktorí vedia, ako škoda, že sympatizuje a zabezpečiť skutočnú pomoc a podporu tým, ktorí ju potrebujú. Prevziať záštitu veterána alebo sirotinci.

Vštepiť deťom pocit vlastenectva, urobiť svet láskavejší a úprimnejší!