Čo je kultúrna? Komunikácia Kultúrne štúdiá s inými vedami

Po prečítaní tohto článku sa dozviete, aké kultúrne štúdie, ktorá skúma vedu, ktorá sa vyznačuje svojou rozmanitosťou a aké ďalšie disciplíny interaguje. To všetko sa budeme zaoberať podrobnejšie. V prvom rade je nutné určiť poradie, ako je dôležité nás zaujíma v koncepte. Kultúrne - termín vytvorený z týchto starých slovami: "cultura" (latinčina, prekladal sa ako "kultivácia") a "logos" (Grék, "učebné"). Ukazuje sa, že veda kultúry. Avšak, všetko nie je tak jednoduché, ako sa zdá na prvý pohľad. Slovo "kultúra" má niekoľko významov. To by sa malo považovať za účelom poskytnutia úplné odpovede na otázku: "Čo je kulturológia"

Čo je to kultúra?

V "Dictionary" Adelung 1793 je tento koncept upgrade všetky morálne a intelektuálne kvality ľudí alebo osobu. J. Herder mu dal niekoľko rôznych hodnôt. Patrí k nim aj schopnosť objavovať nové krajiny, domáce zvieratá; Rozvoj obchodu, remesiel, umenia, vedy, a iní. Predstavenie Herder všeobecne zhodovať s názorom Kant, prisudzoval úspech kultúry s rozvojom mysle. Kant veril, že vytvorenie univerzálneho mieru konečným cieľom usilovať o ľudstva.

Národné a svetovej kultúry

Kultúra je viacúrovňový systém. To môže byť rozdelená pozdĺž nosiča. Izolovaná, v závislosti na tomto, národnej a svetovej kultúry. Svet je syntézou najlepších výsledkov v rôznych národných kultúr a národov, ktorí obývajú našu planétu.

National, podľa poradia, je syntézou kultúr sociálnych skupín, tried a skupín spoločnosti. Jeho originalita, originalita a jedinečnosť sa prejavuje tak v duchovnej oblasti (jazyk, náboženstvo, umenie, hudby, literatúry) a materiálu (na tradíciu výroby a práce, a to najmä upratovania).

Duchovná a hmotná kultúra

Kultúra je tiež rozdelená do rodov a druhov. Základom pre toto delenie - rozmanitosť ľudskej činnosti. Tam je duchovný a hmotnej kultúry. Avšak, toto rozdelenie je často arbitrárny, pretože v skutočnosti vzaimopronikaemy a sú úzko späté. Niektorí odborníci sa domnievajú, kultúrnych, že niektoré typy kultúry týkajú iba nevhodného materiálu a duchovnej. Prestupujú celý svoj systém. Táto estetická, ekologická, politická, ekonomická kultúra.

Kultúra a humanizmus

Kultúra v minulosti spájané s humanizmom, ako základ pre ňu - miera ľudského rozvoja. Ani vedecké objavy alebo technologický pokrok nestotožňujú kultúrnu úroveň v spoločnosti, ak je tam ľudstvo. Preto humanizácie spoločnosti je jej opatrenia. Cieľom kultúry možno považovať za všestranný rozvoj človeka.

kultúrne funkcie

Boli tam veľa, uvádzame iba tie hlavné. Ktorého hlavnou funkciou je humanistický alebo človekom kreatívne. Všetky ostatné funkcie sú nejakým spôsobom spojené s ním. Dalo by sa dokonca povedať, že pochádzajú od neho.

Najdôležitejšou funkciou kultúry je prenos sociálne skúsenosti. To je tiež nazývaný informácie alebo funkciu historickej kontinuity. Kultúra je zložitý znak systém - jediný mechanizmus, ktorým sociálna skúsenosť ľudstvo odovzdáva z jedného štátu do druhého, z veku do veku, z generácie na generáciu. Nie je náhodou, preto sa nazýva sociálne pamäť celého ľudstva. Ak je kontinuita zlomený novej generácie sú odsúdené k strate sociálnej pamäti.

Ďalšou dôležitou funkciou kultúry - epistemologickou (poznávacie). Táto funkcia je úzko súvisí s prvým. Kultúra sa zameriava na skúsenosti z mnohých generácií, akumuláciu poznania sveta a tým vytvára priaznivé podmienky pre jej rozvoj a poznanie.

Funkcia regulačná (regulačné) sa vzťahuje k definícii rôznych typov strán a osobných i spoločenských aktivít ľudí. Kultúra ovplyvňuje správanie človeka v každodennom živote, v práci, medziľudských vzťahoch. To upravuje konanie a správanie ľudí, a dokonca aj celý rad duchovných a materiálnych hodnôt. Je potrebné poznamenať, že regulačné funkcie je založená na práve a morálke ako na regulačný systém.

Sign (sémiotické) - Ďalšou dôležitou funkciou. Kultúra - znamenia systém. To predpokladá znalosť o tom, je po všetkom. Zvládnuť svoje úspechy sa nezaobíde bez študovania orientačných systémov.

Funkcia axiologický (hodnôt), je tiež veľmi dôležitá. Kultúra je systém hodnôt. To vytvára u ľudí určitý smer vzťah k hodnotovo zameraným a výhľadom. Podľa ich úroveň kvality a často súdiť ľudí kultúry. Inteligentný a morálne obsah obvykle je hodnotiacim kritériom.

Vznik kultúrnych štúdií

Je potrebné poznamenať, že pojem "kultúrnych štúdií" sa objavil relatívne nedávno, na konci 19. - začiatku 20. storočia. Výskumníci začali používať spolu s synonymá. Napríklad E. B. Taylor, anglický antropológ a etnograf, poskytla nasledujúce názov prvej kapitoly jeho knihy, napísaný v roku 1871 ( "primitívne kultúry"): "Veda o kultúre" Písmena V. F. Ostvald, nemecký filozof, fyzik a chemik, v roku 1915 "science systém" navrhol volať sadu výskumu a znalostí v odbore zo spôsobov práce, ktoré sú špecificky ľudské, "kultúrne štúdia", alebo "veda civilizáciu."

Táto veda je vo svojej krátkej histórii prešiel niekoľkými fázach svojho vzniku a vývoja. História kultúrnych štúdií a konštatuje vytvorenie niekoľkých prístupov. Okrem toho, že upozornil na početné modely a varianty. Dnes vieme, že tri základné prístupy, ktorými sa veda stanovenej kultúrnych štúdií. Stručne popísať každý z nich.

tri prístupy

Po prvé, súbor disciplín, ktoré študujú kultúru. Po druhé, to je zvláštne sekcie sociálno-humanitárnych disciplín. V tomto zmysle je táto veda v štúdiu kultúry vychádza z ich vlastných metód (napr filozofia kultúry filozofie). Po tretie, to je nezávislá vedecká disciplína, ktorá má jedinečné vlastnosti.

Budeme uvažovať o predmet a objekt kultúrnych štúdií z pozície druhého prístupu.

Objekt a predmet kultúrnej štúdia

Predmetom vedy - sada špecifických kvality procesov a javov skutočnosti vo svojich hlavných rysoch vnútorné príroda, zákony vývoja a fungovania podstatne líši od iných objektov tejto skutočnosti. Predmetom vyjadrený záujem vedcov pri štúdiu určitej oblasti reality. Je jasné, že kultúra môže pôsobiť ako subjekt a objekt štúdia. Ako objekt je vnímaný v širšom slova zmysle. Z tohto pohľadu je často definovaná ako sada rôznych spôsobov a ľudských činností, ktoré sú prenášané z generácie na generáciu vnebiologicheski (vzdelávania a odbornej prípravy). Tento objekt je inherentnú kultúrnych štúdií, a to nielen pre ňu, ale aj pre organizovanie rôznych spoločenských a humanitných vied.

Pokiaľ ide o túto tému, potom v ruskej literatúre existujú 2 uhly pohľadu. Prvý z nich je, že sa jedná o kultúru "v úzkom slova zmysle." Výskum záujem v tomto prípade je smerovaný do nasledujúcich všeobecných aspektoch ľudskej činnosti:

- symbolické, semiotic systém (BA Uspensky, Yu M. Lotman.);

- súlad medzi nástrojmi a porozumenie v kolektívnej akcii, ktorá je, spoločenských noriem (A. Ya letec.);

- súbor významov a hodnôt (AA Radugin, NS Chavchavadze).

Druhé hľadisko sa týka Leningrad školy (Ikonnikova, Kagan, Bol'shakov a kol.). Podľa nej, kultúrnych štúdií je dôležité pri štúdiu kultúry nie je tak dôležité vziať do úvahy jeho univerzálnosť. Je dôležitejšie, aby zvážila to ako celého systému.

Model (druhov) Kultúrne štúdiá

Je potrebné poznamenať, že je ťažké určiť objekt a objekt štúdia v kultúrnych štúdií vyplývajú zo špecifickosti kultúry, ktorá je spojovacím článkom medzi človekom a svetom okolo neho. Okrem toho sa jedná o zvláštnu formu existencie, ktorá je vlastná spoločnosti a jednotlivca. Preto môžu byť študované rôznymi spôsobmi, teda za použitia rôznych metód. V súčasnej dobe existuje mnoho modelov kultúrnych štúdií, ale jediná veda doteraz vytvorený. Tieto modely sú založené na rôznych prístupov a metód pri štúdiu kultúry. Sa môžu skrátiť na niekoľko základných odrôd. V každom z nich sa zameriava na špecifické problémy kultúrnych štúdií. Krátko charakterizovať každého z nich.

Kultúrne filozofia definuje podstatu kultúry, ako sa líši od prírody. Hlavnou úlohou je vysvetliť a pochopiť ju analyzuje najvýznamnejšie a spoločné rysy z nej. Predmetom štúdie tohto modelu je úloha, funkcie a štruktúru kultúry v živote spoločnosti a jednotlivca. Okrem toho, že identifikuje trendy vo vývoji kultúry. A konečne, tento model odhaľuje dôvody pre jej prosperity a krízy, vzostupy a pády.

Čo je to historické reálie? Nie je ťažké uhádnuť, že nám dáva znalosti konkrétneho kultúry v určitom historickom období. Avšak, jeho predmetom je trochu širšia. Je to regionálnej, národnej, globálny kultúra alebo súvisiace s konkrétnym éry. Tento model uvádza fakty, opisuje jeho prejavy a udalosti v ňom, zatiaľ čo s dôrazom na najvýznamnejšie úspechy ľudstva. To sú hlavné úlohy historických reálií.

Zvažovali sme nie všetky modely (varianty). Ktorá študuje kultúrne štúdia sociológie? Je toho názoru, sociálnych a kultúrnych javov a procesov, ktoré prebiehajú v spoločnosti. Tento model skúma fungovanie spoločnosti v kultúre ako celku. Ale nielen to. Kultúrne štúdie sociologických ciele patrí štúdium jednotlivých subkultúr.

Budeme pokračovať, aby zvážila ďalší model. Treba povedať, že aj psychoanalytické štúdie kultúrnych štúdií. Skúma problém osobnosti, ktorý pôsobí ako spotrebiteľov a tvorca úspechy civilizácie. Jeho predmetom je individuálna charakteristiky vzťahu človeka ku kultúre, jedinečnosť svojho duchovného správania.

Etnologické (etnické) kulturológia sa zaoberá zvyky a tradície, rituály, viery a mýty. Okrem toho, že má záujem o pre-priemyselným spôsobom života, tradičných spoločnostiach a archaických národov.

Kultúrne filologické študoval národnej kultúry cez folklór, literatúry a jazyka.

Popíšeme iba jeho základné druhy alebo modelu. Otázka: "Čo je to kultúrne štúdia?" odpovedal my. My vám teraz povedať, že u niektorých odborov a prírodných vied interaguje.

Interakcia s sociálno-humanitárnych disciplín

Kultúra sa nazýva "druhá prirodzenosť". Tento výraz patrí do Democritus, starogréckeho filozofa. Kultúra nie je dedí biologickými prostriedkami, ale iba prostredníctvom vzdelávania, školení, zoznámenie s ním. Zvážiť, ako sú záujmy vedy spolupracuje s inými sociálno-humanitárnych disciplín. Všetky z nich sú rozdelené do nasledujúcich dvoch skupín:

- tí, veda objekt , ktorý je pridelená v súlade s druhom špecializovaných činností (napríklad vzdelanie, religionistiky, umeleckých štúdiách politológie atď ekonomickej vedy.);

- veda o všeobecných aspektoch ľudskej činnosti (sociologických, psychologických, historických a ďalších.).

Rozvoj kultúrnych štúdií prebieha v spojení s prvou skupinou. Tu máme záujem vo vede slúži ako rámec interdisciplinárny syntézy. Uvažovala, čo niektoré spoločné vzory vývoja možno nájsť v politike, ekonomike, náboženstva a iných oblastiach činnosti. Prostredníctvom interakcie s druhou skupinou je pridelený určitý kultúrny technika, ktorá môže byť použitá v rámci niektorého z odboru humanitných a sociálnych profilu.

Interakcia s históriu, etnografiu, archeológii a filozofiu

Zrušte vzťah vedy a histórie. Ani jedna učebnica histórie je kompletný bez príbehu kultúrnych úspechov v čase, o kultúrnom živote ľudí. Okrem toho máme záujem o vedu sa zaoberá etnografia, sa zaoberá výskumom kultúrnych a domácich charakteristík rôznych národností. Archeológia materiálu zostáva ľudského života študuje históriu spoločnosti. Ale úspechy kultúry - duchovné a materiálne hodnoty.

Archeologické metódy umožňujú študovať úspechy rôznymi národmi a epoch. Filozofia je tiež príbuzný kultúrnych štúdií. Je to nástroj poznania, predvídanie, výklad, ktorý sa používa jej teóriu. Kulturológia, rovnako ako iné vedy, je potrebná filozofia, na ktorom sú všetky odbory poznania. To pomáha pochopiť podstatu civilizácie, zhodnotiť firmu a úroveň rozvoja kultúry z určitého uhla.

Tak sme otvorili vyhlásenej tému. Na záver pridáme, že dnes je aktívne rozvoj kultúrnych štúdií. Vysoké školy ponúkajú vzdelávanie študentov v tejto oblasti. Aj keď odborníci v oblasti dopytu nepáčilo, povedzme, v ekonomickej sfére, mnohé maturantov zvažujú smer "kultúrnych štúdií" ako prioritu.